Die sich um 1800 neu konstituierende Disziplin der Biologie und die idealistische Naturphilosophie Schellings bemuhen sich in ihrer Frontstellung gegen einen unkritisch und ontologisch verstandenen Mechanismus um eine dem Leben angemessene Beschreibung und Erklarung der Lebensphanomene. Vor diesem Hintergrund wird im ersten Teil der vorliegenden Studie das Werk des Naturforschers Carl Friedrich Kielmeyer im Kontext der zeitgenossischen philosophischen und naturforschenden Diskussionen verortet, bevor im zweiten Teil die Bedeutung von Kielmeyers Phanomenologie des Organischen fur die systematische Ausarbeitung des Schelling'schen Systems der (...) Naturphilosophie aufgezeigt wird. In their animosity towards an uncritical and ontology-based mechanism, both the new discipline of biology, which was becoming established around 1800, and Schellings idealistic natural philosophy strove for a description and explanation of the phenomena of life which were pertinent to life. Against this backdrop, the work of the naturalist Carl Friedrich Kielmeyer is placed in the context of contemporary philosophical and naturalist discussions of the time in the first part of this study before the significance of Kielmeyers phenomenology of the organic for the systematic development of Schellings system of natural philosophy is shown in the second part. (shrink)

This study aimed to advance our understanding of 5-year-olds’ behavioral difficulties by modeling and testing both mediational protective and risk pathways simultaneously. Drawing on two national samples from different Western European countries—the United Kingdom and Germany, the proposed model considered observed sensitive parental interactive behaviors and tested child vocabulary as protective pathways connecting parental education with children’s behavioral outcomes; the risk pathways focused on negative parental disciplinary practices linking parental education, parental distress, and children’s difficult temperament to children’s behavioral difficulties. (...) Further, the tested model controlled for families’ income as well as children’s sex and formal child care attendance. Children with comparatively higher educated parents experienced more sensitive interactive behavior, had more advanced vocabulary, and exhibited fewer behavioral difficulties. Children with a comparatively higher level of difficult temperament or with parents who suffered from distress tended to experience more negative disciplinary behavior and exhibited more behavioral difficulties. Additionally, children’s vocabulary skills served as a mechanism mediating the association between parental education and children’s behavioral difficulties. Overall, we found similar patterns of results across the United Kingdom and Germany with both protective and risk pathways contributing simultaneously to children’s behavioral development. The findings suggest that promoting parents’ sensitive interactive behaviors, favorable disciplinary practices, and child’s vocabulary skills have potential for preventing early behavioral difficulties. (shrink)

Das 17. Jahrhundert ist beherrscht von der Maschine. Sie dominiert als technische Konstruktion die Theorien und Praxen der wissenschaftlichen Revolution und bedingt entscheidend den Aufstieg der empirischen Wissenschaften. Als Metapher hat sie Erklärungskraft für barocke Modelle von Welt und Mensch, von Körper und Geist; bildlich repräsentiert sie kulturelle und natürliche, weltliche und religiöse Prozesse. Auch Literatur und Theater sind nicht ohne Maschinen zu denken. Darum geht es in diesem Buch: um die polyfunktionale Figur der Maschine in Bezug auf theater- und (...) literaturästhetische Diskurse und Performanzen. Denn Maschinen haben im rationalistisch-mechanistischen Barockzeitalter nicht nur philosophischen Erklärungswert - sie besitzen zugleich Generierungspotenzial: das Potenzial, Neues und Anderes, Mögliches und Unmögliches zu generieren. Die Poiesis der Maschine in der barocken Theater- und Literaturästhetik steht zur Diskussion. Vorgestellt werden zwei zentrale poietische Prozesse: Die Maschine generiert literarisch-theatrale Möglichkeitsräume auf der Bühne und im Buch. Zum einen setzt die Theatermaschine die barocke Ästhetik des Spektakulären um, gesteigert in der maschinellen Theatralisierung der Welt im Rahmen des barocken Festes. Zum anderen inszeniert die Maschinenliteratur Technikutopien auf der Schnittstelle zwischen Wirklichkeit und utopisch-visionärer Möglichkeit – und steht damit für das noch nicht diversifizierte literarische System der Frühen Neuzeit ein. Den Hauptteil des Buchs bildet ein Repertorium, welches die Werkgruppe der "Theatra Machinarum" erstmals systematisch erfasst: gedruckte, ein- oder mehrbändige Technikschaubücher vom 16. bis 18. Jahrhundert, die reale und imaginierte Maschinen in Bild und Text präsentieren und sich, häufig durch einen theatermetaphorischen Titel, als Inszenierungen von Wissen auf einer Bühne ausstellen. (shrink)

Die Theorie der menschlichen Gesetze bildet das konzeptionelle Zentrum der gesamten suárezischen Rechtslehre. Sowohl systematische als auch historische Gründe sprechen für diese zentrale Stellung der Theorie zur rechtlichen Ordnung von menschlicher Gesellschaft und Staat. Der Band versammelt nach dem Muster eines kooperativen Kommentars Studien zu den wichtigsten Kapiteln dieser im dritten Buch von 'De legibus' entwickelten Staatsrechtslehre. Dabei werden Fragen der allgemeinen Herrschaftslegitimation ebenso beantwortet wie Suárez' Ausführungen zur Staatsräson, zur Gewissensverpflichtung, zur Volkssouveränität und zum Widerstandsrecht. Mit Beiträgen von Oliver (...) Bach, Norbert Brieskorn, Mariano Delgado, Holger Glinka, Frank Grunert, Franz Hespe, Dieter Hüning, Tilman Repgen, Stefan Schweighöfer, Kurt Seelmann und Gideon Stiening. (shrink)

Summary: This essay rejects the widespread thesis that conceptually creative metaphors are unpara‐phrasable on grounds that it misconceives the nature and function of paraphrase. Encouraged by a deceptively parallel rejection of the positivist reducibility thesis by philosophers of science, defenders of the unparaphrasability thesis mistakenly equated paraphrase with literal translation and in so doing failed to appreciate paraphrase's critical role in the systematic exploitation of metaphor's creative potential. This essay attempts to recast the terms of the paraphrasability debate by separating (...) paraphrase from literal translation and defending paraphrase's essential epistemic role in theory development. Three arguments for the paraphrasability of creative metaphor are presented followed by a critique of the major arguments for their unparaphrasability as formulated by Black, Cohen and Ricoeur. Résumé: Cet essai rejette, parce qu'elle repose sur une incomprehension de la nature et de la fonction de la paraphrase, la thése répandue selon laquelle des métaphores conceptuellement créatives ne peuvent pas être paraphraseées. Encouragés par un rejet faussement paralléle, par les philosophes des sciences, de la réductibilité positiviste, les défenseurs de la non‐paraphrasabilité ont confondu paraphrase et traduction littérale et, ce faisant, n'ont pas tenu compte du rôle critique de la paraphrase dans l'exploitation systématique du potentiel créatif de la métaphore. Cet essai tente de reformuler les termes du débat sur la paraphrasabilité en distinguant la paraphrase de la traduction littérale et en défendant le rôle épistémologique essentiel de la paraphrase dans le développe‐ment des théories. Trois arguments sont présentés pour la paraphrasabilité de la métaphore créative; suit une critique des principaux arguments contre la paraphrasabilité tels qu'ils ont été formulés par Black, Cohen et Ricoeur. Zusammenfassung: Es wird die weitverbreitete Auffassung widerlegt, wonach begrifflich kreative Metaphern nicht paraphrasierbar sind, weil sie Natur und Funktion der Paraphrase missversteht. Durch den scheinbar parallelen Fall der Verwerfung der Reduktionsthese durch Wissenschaftstheoretiker getäuscht setzten die Vertreter der These der Unparaphrasierbarkeit die Paraphrase mit der wört‐lichen Übersetzung gleich und sind deshalb nicht in der Lage, die kritische Funktion der Paraphrase bei der systematischen Verwertung des schöpferischen Potentials der Metapher zu erfas‐sen. Es wird versucht, das Problem der Paraphrasierbarkeit neu zu formulieren, indem die Paraphrase von der wörtlichen Übersetzung unterschieden wird und indem die erkenntnistheorelisch wesentliche Rolle der Paraphrase bei der Entwicklung von Theorien hervorgehoben wird. Es wer‐den drei Argumente zugunsten der Paraphrasierbarkeit von schopferischen Metaphern vorgelegt und die wichtigsten Argumente von Black, Cohen und Ricoeur gegen die Paraphrasierbarkeit kri‐tisiert. (shrink)

Im zweiten Buch seiner rechtstheologischen Summe De legibus ac Deo legislatore aus dem Jahre 1612 entwickelt Francisco Suárez seine Theorie des Naturrechts. Dabei gelingt Suárez die kritische Überarbeitung der lex-naturalis-Theorien des Augustinus und Thomas von Aquin und damit eine kritische Kontinuität mittelalterlicher Rechtstheologie. Suárez formuliert aber darüber hinaus eine für das frühe 17. Jahrhundert eigenständige Konzeption, die als innovatives Modell von Naturrecht mit den Entwürfen Hugo Grotius’ und Thomas Hobbes’ zu konkurrieren vermag. Die Einflüsse dieses genuin politisch-theologischen Naturrechtskonzepts reichen bis (...) zu Pufendorf und Wolff. Der Band erschließt diesen Schlüsseltext des frühneuzeitlichen Naturrechts im Sinne eine kooperativen Kommentars. Mit Beiträgen von Oliver Bach, Nobert Brieskorn, Simon Eultgen, Holger Glinka, Frank Grunert, Dominik Recknagel, Stefan Schweighöfer, Kurt Seelmann und Gideon Stiening. (shrink)

Das einflussreichste Werk Ludwig Wittgensteins findet in diesem Kommentar eine Interpretation, die es zu einem lesbaren Buch macht. Der methodische Ansatz ist einfach: Was zahlt, ist nur der Text. Die Gesamtinterpretation beweist, dass das Werk dem selbstverstandlichen Anspruch genugt, dem Leser ohne weitere Hilfestellung seines Autors zuganglich zu sein. Von der uberwaltigenden Masse der Wittgenstein-Literatur unterscheidet sich dieser Kommentar vor allem dadurch, dass er den Wortlaut der einzelnen Stelle und ihre Einbettung in den Zusammenhang gleichermassen erschopfend zu wurdigen sucht. Es (...) gibt keine Arbeit, die mit vergleichbarer Konsequenz die Philosophischen Untersuchungen als argumentierendes Werk zu lesen versucht. Philosophische Rundschau. (shrink)

Die Akademischen Abhandlungen (verfaßt 45 v. Chr.), in denen Cicero die Erkenntnislehre der griechischen Philosophie (zumal hellenistischer Zeit) darstellt, bieten eine einzigartige historische Quelle nicht nur für Art und Form der Übertragung grundlegender philosophischer Begriffe aus dem Griechischen ins Lateinische, sondern auch ganz allgemein für die Rezeption griechischer philosophischer Konzepte in Rom. Von den zwei Fassungen der Abhandlungen, die sich wohl allein der äußeren Form nach voneinander unterschieden, ist heute nurmehr das zweite Buch der ersten Fassung unversehrt erhalten (der Dialog (...) Lucullus) und hier erstmals allgemein zugänglich gemacht worden. (shrink)

Judith Butler hat die feministische Theorie revolutioniert und entscheidende Beiträge zur Philosophie des Subjekts geleistet. In ihren jüngsten Schriften, die sich gegen Krieg und staatliche Gewalt wenden, überführt sie ihre Subjekttheorie schließlich in eine Ethik der Gewaltlosigkeit. Ihre Analysen eint der Blick darauf, wie Gewalt nicht erst in offenkundigen Übergriffen beginnt, sondern auf der Ebene sozialer Normen und Kategorien vorstrukturiert, welche Leben überhaupt als wahrnehmbar und anerkennungswürdig gelten können. Die vorliegende Einleitung macht verständlich, mit welchen Anliegen und welchen theoretischen Mitteln (...) Butler solche „Gewalt vor der Gewalt“ auf diversen Gebieten kritisiert. Ihre zentralen Begriffe wie „Performativität“, „Melancholie“ und „Verletzlichkeit“ werden jeweils in Bezug auf ihre Konzeptionen von Geschlecht, Subjekt und Widerstand hin erklärt und ermöglichen einen versierten Überblick über und Einstieg in das Werk der vielleicht provozierendsten und faszinierendsten Denkerin der Gegenwart. (shrink)

Dieses Buch ist aus diesen Vorlesungen entstanden und wendet sichprimär an Studenten. Sein Ziel ist es, ihnen das Werk Freges zu erschließen und sie zum Studium der Originaltexte anzuregen.

v. 1. Schriften zur Anthropologie und Geschichte -- v. 2. Schriften zur Altertumskunde und Ästhetik. Die Vasken -- v. 3. Schriften zur Sprachphilosophie -- v. 4. Schriften zur politik und zum bildungswesen -- v. 5. Kleine Schriften, autobiographisches, Dichtungen, Briefe, Kommentare und Ammerkungen zu Band I-V, Anhang.

Weltinnenraum ist Rilkes poetisches Bild für den Zusammenhang aller Dinge und Ereignisse im Universum. In seinen Duineser Elegien geht es um die Vergeistigung der endlichen Welt der Dinge hinein in eine zeitfreie Gestalt. Der Bezug zur östlichen Weisheitslehre, besonders zur buddhistischen Religion, liegt auf der Hand. Michael von Brück arbeitet ihn in diesem bahnbrechenden Werk über die Verbindung von Religion und Poesie heraus. Er zeigt, dass Rilke, der von der Gestalt des Buddha zutiefst berührt war, in seiner Poesie eine Erfahrung (...) aufscheinen lässt, wonach hinter der oft leidvollen und zerrissenen Lebenswelt ein Zusammenhang erkennbar wird, der alles umfasst und dem Leben neuen Sinn gibt. (shrink)

Bd. 1. Acht Bücher Physik.--Bd. 2. Vier Bücher über das Himmelgebäude und zwei Bücher über Entstehen und Vergehen.--Bd. 3. Fünf Bücher von der Zeugung und Entwickelung der Tiere.--Bd. 4. Über die Dichtkunst. 2. Aufl.--Bd. 5. Vier Bücher über die Teile der Tiere.--Bd. 6. Politik Teil 1, Text und Übersetzung.--Bd. 7. Politik, Teil 2, Inhaltsübersicht und Anmerkungen.